Tout ce que la Mouftaga comptait d’humanité pensante, alphabète et déchiffratoire se rua sur les publications vite renouvelées.
Parfois, est réputé alphabète celui qui sait lire et écrire son nom. Ces critères assez simplistes se reflètent encore parfois, de nos jours, soit dans les programmes d’alphabétisation, soit dans la détermination des dimensions du problème de l’analphabétisme.
Les flux d’élèves viennent alimenter un stock scolaire notamment d’alphabètes. On estimait en 1995 le nombre d’alphabètes à dont hommes et femmes pour une population de plus de 15 ans de 7 millions environ.