Le plaisir sexuel de la succion entraîne la libido à investir la zone érogène bucco-labiale. Cet investissement réalisé, le nourrisson s’en sert pour psychiser les actions physiologiques qui règlent la nutrition.
L’enfant qui répète une expérience qu’il a vécue ou subie s’identifie projectivement à l’un des protagonistes dont il joue le rôle, dont il s’empare de l’identité, afin de retrouver l’expérience et de tenter de la psychiser, de l’intérioriser.
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